醫(yī)學(xué)論文中關(guān)鍵詞注意事項(xiàng):
醫(yī)學(xué)術(shù)論文中使用關(guān)鍵詞常出現(xiàn)的問(wèn)題與分析
寫成詞組或短語(yǔ)
關(guān)鍵詞使用不當(dāng)中最常見的問(wèn)題是將關(guān)鍵詞寫成詞組或短語(yǔ),如以上提到的那些詞組、短語(yǔ)。這些問(wèn)題的生產(chǎn)都源自作者為了使每一個(gè)關(guān)鍵詞都盡可能準(zhǔn)確地表達(dá)論文某一確切的含義,將關(guān)鍵詞寫全、寫完整,進(jìn)而寫成一個(gè)詞組或短語(yǔ)。對(duì)于這種問(wèn)題,有關(guān)編輯教程已明確指出:“一定不要為了強(qiáng)調(diào)反映主題的全面性,把關(guān)鍵詞寫成一句句內(nèi)容‘全面’的短語(yǔ)”。
不能準(zhǔn)確的反映主題內(nèi)容
關(guān)鍵詞的主要作用是通過(guò)這些詞的邏輯組合,揭示論文的主要內(nèi)容。但許多論文在刊發(fā)時(shí)未能準(zhǔn)確把握關(guān)鍵詞應(yīng)起的作用,結(jié)果列出的幾個(gè)關(guān)鍵詞的邏輯組合并不能有效地提示論文主題內(nèi)容,也就談不上有助于文獻(xiàn)的標(biāo)引了。如:“醫(yī)學(xué)科技文稿幾個(gè)常用‘率’的疏誤分析”一文中,關(guān)鍵詞僅為“發(fā)病率;發(fā)生率;死亡率;病死率”,顯然,不看論文標(biāo)題和全文,根本無(wú)法從這幾個(gè)關(guān)鍵中察覺到這是一篇描述科技文稿寫作的文章,醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)l整理而會(huì)認(rèn)為是一篇醫(yī)學(xué)方面的論文。對(duì)于該文關(guān)鍵詞,筆者認(rèn)為可以寫成“醫(yī)學(xué):科技論文;統(tǒng)計(jì);寫作”較為合適。此外,以上例子所選四個(gè)關(guān)鍵詞都未在論文標(biāo)題中出現(xiàn)。這種情況下,如果關(guān)鍵詞選詞正確,則至少表明論文標(biāo)題未能起到應(yīng)有的作用,因它未能刻劃出論文的主題內(nèi)容。
將一些泛意詞選作關(guān)鍵詞
要切實(shí)使關(guān)鍵詞的邏輯組合能準(zhǔn)確起到提示論文主題的內(nèi)容的作用,就應(yīng)使所選的關(guān)鍵詞確實(shí)能準(zhǔn)確提示該文主題內(nèi)容,但還是能遇到諸如:研究、使用方法、分析、問(wèn)題、服務(wù)、質(zhì)量等形式的關(guān)鍵詞。由于這些關(guān)鍵詞幾乎在大多數(shù)學(xué)術(shù)論文中都可使用,使其在提示某一論文主題內(nèi)容的專指性方面的作用就大大降低,失去該關(guān)鍵詞應(yīng)起的基本作用。
關(guān)鍵詞的寫作隨意性太強(qiáng)
關(guān)鍵詞是主題詞的外延或延伸。在信息水平還比較低的情況下,通常要通過(guò)主題詞來(lái)查閱有關(guān)文獻(xiàn)。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,以計(jì)算機(jī)為主要檢索工具查閱文獻(xiàn)時(shí)已無(wú)須再局限于主題詞,可以通過(guò)輸入數(shù)個(gè)關(guān)鍵詞并采用一定的檢索策略,就可迅速準(zhǔn)確、全面地獲取所需文獻(xiàn)。但即使是信息化水平較高,如果論文中關(guān)鍵詞的寫作太隨意或使用不當(dāng),仍然會(huì)極大的影響論文檢索的效率。例如:“西北太平洋副熱帶高壓”這個(gè)關(guān)鍵詞就可以拆分為“西北太平洋”和“副熱帶高壓”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,檢索時(shí)通過(guò)合理的邏輯組合(“邏輯和”),一樣可以查閱到與該關(guān)鍵詞查閱結(jié)果完全相同的文獻(xiàn)。但反過(guò)來(lái),如果以“西北太平洋副熱帶高壓”作為關(guān)鍵詞查閱與此相關(guān)的文獻(xiàn),若有些文獻(xiàn)全文并未出現(xiàn)該詞,僅出現(xiàn)像“西北太平洋”和“副熱帶高壓”這樣的詞匯,這些文獻(xiàn)就會(huì)漏檢,使查閱者失去一些有價(jià)值的文獻(xiàn)。
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