廣州中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理：

提問(wèn)：廣州中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院怎么樣？

回復(fù)：廣州中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院怎么樣？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編很榮幸為您解答問(wèn)題。廣州中醫(yī)藥大學(xué)是全國(guó)首批4所中醫(yī)藥高等學(xué)府之一，是國(guó)內(nèi)首批擁有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)的高校，也是國(guó)內(nèi)最早開辦本科護(hù)理教育（中醫(yī)護(hù)理方向）的高等中醫(yī)藥院校之一，是廣東省第一批本科招生的重點(diǎn)院校。學(xué)院于2005年主體搬遷至廣州大學(xué)城。

廣州中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早開辦本科護(hù)理教育（中醫(yī)護(hù)理方向）的高等中醫(yī)藥院校之一。專業(yè)開辦歷史最早可以追溯到1970年舉辦的廣州中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院衛(wèi)訓(xùn)班。1978年，創(chuàng)辦了衛(wèi)生部屬的廣州中醫(yī)學(xué)院附屬護(hù)士學(xué)校，1989年10月更名為廣州中醫(yī)學(xué)院附屬中醫(yī)藥學(xué)校，設(shè)有中醫(yī)護(hù)理、推拿、中藥、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技士等專業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批基層實(shí)用型人才。1998年，在中醫(yī)藥學(xué)校的基礎(chǔ)上成立了護(hù)理系，并于1999年招收首屆護(hù)理本科學(xué)生（學(xué)制四年），成為當(dāng)時(shí)全國(guó)首批招收中醫(yī)護(hù)理本科生的高等院校之一，實(shí)現(xiàn)了中專向本科教育的跨越式發(fā)展。2003年7月成立護(hù)理學(xué)院。2005年12月，護(hù)理學(xué)院從三元里校區(qū)搬遷至大學(xué)城內(nèi)擁有建筑面積1.3萬(wàn)平方米的護(hù)理樓，辦學(xué)條件極大改善，辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，迎來(lái)了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)，學(xué)院形成了以全日制本�？平逃秊橹�，涵蓋碩士和夜大本專科教育等多層次的護(hù)理教育體系，目前有在校生1800余名醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。2010年，護(hù)理學(xué)專業(yè)成為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；2011年，護(hù)理學(xué)院成為全國(guó)首批護(hù)理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)授權(quán)單位。40多年來(lái)，護(hù)理學(xué)院共為社會(huì)培養(yǎng)了2000多名具有現(xiàn)代護(hù)理和中醫(yī)護(hù)理兩套基本理論、基本知識(shí)和基本技能的高級(jí)護(hù)理人才。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在100%.

我院在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)方面均十分注重堅(jiān)持中醫(yī)護(hù)理特色。1999年首批招收本科護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生時(shí)，全國(guó)3所中醫(yī)藥院校中只有我校冠以“中醫(yī)護(hù)理方向”進(jìn)行招生和培養(yǎng)，多年來(lái)我院在培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面始終堅(jiān)持突出中醫(yī)護(hù)理特色。

護(hù)理學(xué)院一直堅(jiān)持以教學(xué)改革為核心，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，強(qiáng)化教學(xué)管理，采用多種形式促進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段轉(zhuǎn)變，提高教學(xué)質(zhì)量，并積極開展教學(xué)改革研究，近年以來(lái)獨(dú)立承擔(dān)教改課題8項(xiàng)，其中省級(jí)2項(xiàng)，校級(jí)6項(xiàng)，公開發(fā)表教學(xué)論文50余篇。

學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技工作的發(fā)展，鼓勵(lì)教師開展科研，并制定了一系列促進(jìn)科技發(fā)展的措施。護(hù)理學(xué)院教師積極申報(bào)各層次的科研課題，先后承擔(dān)過(guò)省中管局、校級(jí)科研課題多項(xiàng)，在核心期刊上發(fā)表多篇論文，每年均有教師參加國(guó)內(nèi)、外學(xué)術(shù)會(huì)議并大會(huì)發(fā)言。