長治醫(yī)學院校訓:
長治醫(yī)學院校訓為厚德、博學、求是、創(chuàng)新
“厚德”,出自于《周易》,原文是“地勢坤,君子以厚德載物”。意思是“大地寬廣深厚,承載萬物,包容萬物,滋養(yǎng)萬物,造福萬物。君子(有才能的人)應當增厚美德,要有高尚的品德具有造福萬物的奉獻精神。
“博學”,出自于《論語·子罕》,原文是“大哉孔子,博學而無所成名”。意思是孔子多么偉大啊,學問廣博,但是不圖成名。“博學”顧名辭義就是要廣泛的多方面的學習,學問廣博,學識淵博。
“求是”,出自于《漢書》原文是“修學好古,實事求是”。意思是“求”,醫(yī)學教育網搜集|整理是指追求,探究、研究:“是”,是指真也,即真諦、規(guī)律、本質。“求是”即指探究自然、社會和人本身的運動(活動)的奧秘、規(guī)律,更指追求真理的科學態(tài)度和科學精神。毛澤東對此有一個著名的解說,即“實事”就是客觀存在的一切事物,“是”就是客觀事物的內部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”就是我們去研究。
“創(chuàng)新”,乃合意詞,由“創(chuàng)”與“新”組合而成,“創(chuàng)”《漢書·敘傳下》院長王庸晉院長王庸晉解釋是“創(chuàng),始造也。”“新”,《辭!方忉尀“初次出現(xiàn),改舊更新”之意。“創(chuàng)新”字面講就是拋開舊的,創(chuàng)造新的,意在除舊布新,破舊立新,革故鼎新,與時俱進,有新的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。創(chuàng)新不僅僅是對舊事物的改革和增刪,也包含著對事物功能上的重新定位及新的價值追求。因此,帶有全面性、結構性、本質上的革新和發(fā)展。
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