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關(guān)于教室通風(fēng)形式的設(shè)置及通風(fēng)制度,一定有不少參加學(xué)校衛(wèi)生與少兒衛(wèi)生主任醫(yī)師考試的考生對此都非常有興趣。醫(yī)學(xué)/教育/網(wǎng)小編匯整了相關(guān)信息,分享給大家供參考。
1、通鳳的形式和設(shè)置:通風(fēng)指排出室內(nèi)污濁的空氣,并換進(jìn)外界的空氣。
通風(fēng)的目的就是通過空氣的流通,增加新鮮空氣。從衛(wèi)生的角度來要求,通風(fēng)時除需供給一定的新鮮空氣外,還要注意適宜于兒童少年身體的溫度、濕度和氣流等。如在炎熱的夏季,室內(nèi)需要流速較大、溫度較低的空氣,在寒冬的天氣則相反。室內(nèi)微小氣候的調(diào)節(jié)和通風(fēng)形式與設(shè)置有很大的關(guān)系。
通風(fēng)的形式分自然通風(fēng)和人工通風(fēng)兩種。一般學(xué)校多采用自然通風(fēng)。自然通風(fēng)是指室外空氣通過建筑物的孔隙、門、窗和特設(shè)管道與室內(nèi)空氣進(jìn)行氣體交換。
2、合理的通風(fēng)制度:建立合理的通風(fēng)制度,對于保持教室內(nèi)空氣的新鮮和適宜的小氣候很有必要。根據(jù)不同的季節(jié)和天氣調(diào)整合理的開窗制度(包括開窗面積的大小和時間),在氣候寒冷的季節(jié),教師應(yīng)做到按時下課,教師和學(xué)生都應(yīng)及時離開教室,開窗使室內(nèi)的空氣流通;在氣候較為溫和的季節(jié)或無大風(fēng)的時節(jié),上課時應(yīng)盡量打開所有的窗戶。
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