招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
職業(yè)衛(wèi)生職稱手機(jī)網(wǎng)

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信med66_cdel

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 預(yù)防醫(yī)學(xué)職稱 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文

生物因素-預(yù)防醫(yī)學(xué)主任醫(yī)師職稱考試

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編搜集整理了2014預(yù)防醫(yī)學(xué)主任醫(yī)師職稱考試復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,供正在復(fù)習(xí)的考生參考。

生物圈(biosphere)中的生命物質(zhì)都是相互依存、相互制約的,它們之間不斷進(jìn)行物質(zhì)能量和信息的交換,共同構(gòu)成生物與環(huán)境的綜合體,即生態(tài)系統(tǒng)(ecosystem)。人類依靠生物構(gòu)成穩(wěn)定的食物鏈(food chain),從而獲得生存所必需的營養(yǎng)素;利用生物制成藥物防治疾??;綠化美化環(huán)境陶冶情操等。生物本身在不斷繁衍過程中為人類造福的同時(shí),有的生物會(huì)給人類健康和生命帶來一定威脅,如致病性生物可成為包括烈性傳染病的媒介;食物鏈中存在致癌、致畸的有毒物質(zhì)等生物因子;空氣中存在致敏的花粉、生產(chǎn)過程中的生物性粉塵(動(dòng)物羽、毛等)。

由于人類通過生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)環(huán)境中生物因素危害健康的規(guī)律已有所了解,并有了豐富的預(yù)防和控制經(jīng)驗(yàn),因而生物因素危害人類健康和生命的嚴(yán)重性已有下降。

編輯推薦
考試輔導(dǎo)
題庫軟件
預(yù)防疾控微生物檢驗(yàn)技術(shù)(中/高級(jí))
衛(wèi)生初中高級(jí)題庫軟件

題庫設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合衛(wèi)生初中高級(jí)職稱考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用

回到頂部
折疊