谷雨已過，我們已經(jīng)進入春天的尾巴，都說一年之計在于春，各位健康管理師考生可不要辜負了這工作與學習的好光陰喲！下面醫(yī)學教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章：如何更加高效的備考2020年健康管理師考試？一起來看看吧！

根據(jù)往期學員的經(jīng)驗體會，建議考前2個月開始復(fù)習，復(fù)習周期分為三個階段：

第一階段為基礎(chǔ)鞏固階段（4周），以學習理論知識為主。建議教材、網(wǎng)課相結(jié)合，聽課看書理解知識點，并在書上劃出重點，逐章逐節(jié)循序漸進地復(fù)習，同時加強章節(jié)習題練習以鞏固知識點，全面打好基礎(chǔ)，構(gòu)建學科知識體系。教材要認真看，建議至少看2遍以上。網(wǎng)課學習能使考生抓住重點，系統(tǒng)學習，特別是對于復(fù)習時間有限或醫(yī)學基礎(chǔ)知識薄弱的非相關(guān)專業(yè)學員來說，通過老師指導可以更輕松地理解知識點及其考察方式，知悉各章節(jié)知識點要求掌握、熟悉和了解的程度，復(fù)習也會更有針對性。

第二階段為強化提升階段（3周），主要是復(fù)習核心考點，并刷題鞏固。關(guān)注教材重點難點，加強理解記憶，對教材中出現(xiàn)的數(shù)字、案例、圖表重點關(guān)注。舉例來說，技能部分健康風險評估比較難，但此部分是考試重點，應(yīng)予以強化學習。在此階段后期開展模擬題和訓練，通過大量刷題掌握出題規(guī)律和答題技巧，建立知識轉(zhuǎn)化答題的能力，以考促學。但應(yīng)注意，不要盲目刷題，要學會做一題會一類，觸類旁通，舉一反三，掌握運用知識解決問題的能力。同時歸納錯題查缺補漏，有針對性地解決自己不懂的問題。

第三階段為考前沖刺階段（1周），主要是全真實戰(zhàn)演練，做幾份仿真模擬題，讓自己適應(yīng)考試環(huán)境。同時把教材和講義快速再看一遍，鞏固薄弱點，重視錯題集，反復(fù)記憶常考公式和重要數(shù)字。

下面給大家送上幾點小技巧~

一：計劃與總結(jié)缺一不可

以任務(wù)驅(qū)動學習，做好復(fù)習計劃表和每日學習清單；合理安排復(fù)習時間，提高學習專注力，比如每天堅持2小時。對在職備考者來說要利用好碎片化時間，記憶知識要點或刷題。及時歸納總結(jié)，把知識條理化系統(tǒng)化。比如在學習糖尿病、高血壓專題內(nèi)容時，可建立思維導圖，通過層級表達梳理出所有的信息關(guān)鍵點，具體包括特點和分型、診斷、危險因素、干預(yù)原則、干預(yù)步驟、干預(yù)策略以及干預(yù)評估等內(nèi)容；在學習糖尿病診斷時，可將糖尿病相關(guān)指標、含義、診斷標準及優(yōu)缺點等內(nèi)容整理成表格進行學習。

二：理論與技能結(jié)合學習

理論知識和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復(fù)知識點，考試時也會交叉考核。比如將第四章慢性病、第七章營養(yǎng)、第八章運動、第九章心理與技能第四章健康干預(yù)結(jié)合起來復(fù)習，通過理論實踐相結(jié)合，達到對健康管理流程和內(nèi)容的融會貫通。比如復(fù)習糖尿病干預(yù)時，將高危人群與危險因素結(jié)合學習，將非藥物治療干預(yù)策略結(jié)合2型糖尿病的運動處方要點、平衡膳食進行學習。

三：靈活記憶

由于考試考察知識點覆蓋面較廣，考生尤要牢記高頻考點以及教材中重要圖表、數(shù)字和公式，在備考時掌握各種記憶技巧。而健康管理與日常生活息息相關(guān)，采用理解記憶法的記憶效果會更好，比如“腦卒中和冠心病基本病變都在血管系統(tǒng)，有著共同的危險因素，流行病學表現(xiàn)相同，與高血壓、糖尿病、高血脂、吸煙、飲酒和肥胖密切相關(guān)?！边€可以采用關(guān)鍵詞記憶法，比如“殘疾三級預(yù)防策略對應(yīng)疾病三級預(yù)防策略，一級是針對健康人群的病因預(yù)防，二級是針對高危人群的篩檢，三級是針對患者的康復(fù)?！绷硗饪梢圆捎脤Ρ扔洃浄?，比如“除了糖尿病和慢阻肺病，高血壓和腦卒中等其他慢性病的主要危險因素中都包括飲酒?！逼鋵嵶詈玫挠洃浄绞骄褪欠磸?fù)，所以考生需要反復(fù)識記以達到鞏固的效果，以防概念模糊而丟分。

四：結(jié)合實踐

熟悉出題模式，在技能案例答題時應(yīng)有考點敏感性，能夠?qū)⒅R運用到實際案例中。比如試題“王女士，45歲，身高165cm,體重70kg,腰圍88cm,血壓152/90mmHg.近期體檢結(jié)果空腹血糖5.8mmol/L,甘油三酯3.0mmol/L…”，考生在題干中看到個體身高、體重和腰圍時就應(yīng)想到先判斷BMI和體型狀況，看到血壓、血糖和膽固醇等體檢指標應(yīng)能判斷出是否是異常危險因素，從而在分析個體存在的健康風險和提出指導建議時能有的放矢。

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