護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)有什么意義呢？相信很多朋友對(duì)此并不清楚，為了幫助大家了解，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特撰文如下：

一、提高護(hù)士自身素質(zhì)

如何提高護(hù)士素質(zhì)是護(hù)理管理中的一個(gè)新課題。有調(diào)查顯示；61%的患者認(rèn)為護(hù)士職業(yè)形象會(huì)影響患者的健康，90%的患者認(rèn)為護(hù)士的舉止應(yīng)做到文明禮貌，80%的患者認(rèn)為護(hù)士的著裝儀表應(yīng)大方得體。在醫(yī)院里護(hù)士服務(wù)不到位的現(xiàn)象極易引起患者的不滿情緒，導(dǎo)致護(hù)患糾紛。實(shí)踐證明，只有培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)過(guò)硬、專業(yè)理論和技1術(shù)操作水平高的護(hù)士隊(duì)伍才能更好地完成醫(yī)院的護(hù)理工作，提高護(hù)理質(zhì)量。

提高護(hù)士自身素質(zhì)地、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等方面。護(hù)士應(yīng)做到“三貼近”——貼近臨床、貼近患者、貼近社會(huì)，落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，回歸護(hù)理本源，發(fā)送護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。

二、注重新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，廣泛積累經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)

護(hù)士培訓(xùn)是繼護(hù)理學(xué)歷教育之后，以學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法為主的一種終身教育。隨著醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步與衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展，知識(shí)不斷更新，對(duì)高素質(zhì)護(hù)理人才的需求愈來(lái)愈迫切，只有對(duì)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，才能使各級(jí)護(hù)士不斷更新知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平，才能有一大批的護(hù)理人才去適應(yīng)飛速發(fā)展的醫(yī)學(xué)科學(xué)，提高護(hù)理工作的整體質(zhì)量。尤其是長(zhǎng)期不從事某一護(hù)理工作的人員再次從事相關(guān)工作時(shí)，需要補(bǔ)充新的理念和知識(shí)，來(lái)改變陳舊的觀點(diǎn)和誤區(qū)，因此，新上崗/重新上崗前進(jìn)行培訓(xùn)是十分必要的。

三、加強(qiáng)護(hù)士法律意識(shí)

加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)是培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，通過(guò)培訓(xùn)使護(hù)士明確護(hù)理工作中不安全因素及防范措施，明確自己的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。

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