醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)——執(zhí)業(yè)藥師考試輔導(dǎo)系列談之《藥物分析》輔導(dǎo)：紅外分光光度法（IR）

　　一、概述

　　紅外線：0.76mm～500mm

　　近紅外區(qū)（泛頻區(qū)） 13158～4000cm－1

　　中紅外區(qū)（基本振動區(qū)）4000～200 cm－1

　　遠(yuǎn)紅外區(qū)（轉(zhuǎn)動區(qū)） 200～20 cm－1

　　IR分子振動、轉(zhuǎn)動能級的躍遷引起

　　幾乎所有的化合物都有自己特征的紅外光譜鑒定依據(jù)

　　二、基本原理

　　（一）分子振動與紅外吸收：

　　分子基本振動形式：伸縮振動；彎曲振動（變形振動）。

　　振動頻率＝入射的紅外線振動頻率相同時，分子對紅外線產(chǎn)生吸收。

　　（二）基頻峰、泛頻峰：

　　基頻峰：分子吸收一定頻率的紅外線，振動能級：基態(tài)（V＝0）第一激發(fā)態(tài)（V＝1）產(chǎn)生吸收峰。強(qiáng)度較大，最主要一類吸收峰。

　　泛頻峰：V＝0V＝2；V＝3 倍頻峰

　　合頻峰，差頻峰。

　　光譜變復(fù)雜，增加光譜特征性。

　?。ㄈ┨卣鞣迮c相關(guān)峰：

　　特征峰：鑒別官能醫(yī)學(xué) 教育網(wǎng)原創(chuàng)團(tuán)存在的吸收峰特征吸收峰。

　　相關(guān)峰：由一個官能團(tuán)所產(chǎn)生的一組相互依存的特征峰相關(guān)吸收峰。

　　用一組相關(guān)峰確定一個官能團(tuán)的存在光譜解析的一條重要原則。

　?。ㄋ模┪辗宓奈恢门c強(qiáng)度：

　　吸收峰的位置：振動能級躍遷所吸收的紅外線的波醫(yī)學(xué) 教育網(wǎng)原創(chuàng)長或波數(shù)。

　　紅外光譜的解釋經(jīng)驗式

　　某些化學(xué)鍵或官能團(tuán)的吸收位置相對穩(wěn)定。

　?。≒308頁表25－2 光譜的九個重要區(qū)段）

　　吸收峰的強(qiáng)度：振動時瞬時偶極矩的變化直接相關(guān)醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)。

　　3. 特征峰與指紋區(qū)：

　?。?）特征區(qū)：4000～1250cm－1，特征頻率區(qū)

　　吸收峰較疏，易辨。

　　含氫原子的單鍵，各種叁鍵，雙鍵的伸縮振動的基頻峰。

　　含氫單鍵的面內(nèi)彎曲振動的基頻峰。

　　a 1900～1650 cm－1，羰基峰很少與其它峰重疊，譜帶強(qiáng)度很大最易識別的吸收峰，最受重視

　?。?）指紋區(qū)：1250～400 cm－1，低頻。

　　化學(xué)結(jié)構(gòu)上細(xì)小差別指紋區(qū)明顯差別。

　　三、光譜解析

　　光譜解析程序：

　　先特征區(qū)，后指紋區(qū)；先最強(qiáng)峰，后次強(qiáng)峰醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)原創(chuàng)；先粗查，后細(xì)找；先否定，后肯定。

　　先根據(jù)第一強(qiáng)峰的峰位查找光譜的九個重要區(qū)域表歸屬醫(yī)學(xué)教育 網(wǎng)原創(chuàng)

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