相信有很多公衛(wèi)助理的考生都會(huì)比較在意2018年《公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能》教材和2017年相比都有哪些變化吧？為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特為大家撰文如下，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2018年《公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能》與2017年教材相比，以下為主要變化內(nèi)容：

1.在“第三篇公共衛(wèi)生案例分析-第二章傳染病-第四節(jié)艾滋病-五、預(yù)防-（七）HIV感染兒童的預(yù)防接種”中的內(nèi)容全部修改。

2. 在“第三篇公共衛(wèi)生案例分析-第二章傳染病-第十七節(jié)免疫規(guī)劃”

概述中刪除部分內(nèi)容：

“免疫接種作為預(yù)防和控制傳染病的重要手段，在人類與傳染病斗爭(zhēng)的歷史上譜寫了最為燦爛的篇章。我國在建國后逐步建立健全了各級(jí)各類防疫機(jī)構(gòu)，免疫接種工作逐步走向規(guī)范化，在20世紀(jì)70年代中期，在全國范圍內(nèi)開始實(shí)行計(jì)劃免疫，并逐步推行擴(kuò)大免疫規(guī)劃，將越來越多的疫苗納入免疫規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)了消滅脊髓灰質(zhì)炎、大幅度降低相關(guān)疾病發(fā)病率的目標(biāo)。”

“實(shí)施國家免疫規(guī)劃是政府提供的——項(xiàng)重要的公共衛(wèi)生服務(wù)。通過國家免疫規(guī)劃的實(shí)施，提高群眾健康水平和衛(wèi)生文明水平，從而有效預(yù)防控制甚至消除疫苗可預(yù)防傳染病的暴發(fā)流行。”

另外：除了最后“（六）常見預(yù)防接種異常反應(yīng)” 主要內(nèi)容沒有變動(dòng)，只有部分內(nèi)容修改（“治療”改為“治療處置原則”、“甲基潑尼松龍”改為“甲潑尼松”）外，其余小節(jié)中所有內(nèi)容均進(jìn)行修改。

以上就是關(guān)于“2018年《公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能》教材變化”的具體內(nèi)容，希望可以幫助到大家。