生活在今天,高樓林立是城市的現(xiàn)代化標志,同時,也阻隔了人們之間的交往。許多家長工作緊張,很少有時間帶著寶寶外出“交往”,許多寶寶缺乏同齡孩子的陪伴,也因此,不合群成為寶寶成長過程中普遍存在的問題。不合群意味著寶寶不善于交往,難以交到朋友,未來進入幼兒園甚至小學后,可能會難以適應集體生活。長此以往,寶寶容易形成內心、孤僻的性格,甚至會出現(xiàn)攻擊行為。幼兒時期是寶寶個性萌芽并初步形成的時期,家長要注意觀察寶寶的“交往行為”,注重引導,幫助寶寶形成健康快樂的個性品質,更好地適應未來生活。下面隨正保婦幼課堂小編一起起來了解一下吧!
不合群是什么?
心理學意義上的“不合群”,指兒童在與同齡人交往過程中表現(xiàn)出來的孤獨、寂寞或懶于交際的一種特殊心態(tài)。當寶寶3歲以后,表現(xiàn)出長期不和小朋友一起游戲、經常獨處、以及被別的小朋友孤立等,可能就是出現(xiàn)了“不合群”的情況,需要引起家長的注意。
不合群容易導致寶寶缺乏與同伴的交往,從而產生孤獨、執(zhí)拗、任性等不良心理,這些都會影響寶寶的智力發(fā)展和情感健康。如果寶寶有不合群的跡象,家長就要尋找原因,“對癥下藥”。
寶寶不合群的原因有哪些?
根據現(xiàn)代生活的規(guī)律,許多寶寶不合群的重要原因是由于長期處于比較單一的交往環(huán)境中,無法獲得與人交往的機會?,F(xiàn)代社會生活節(jié)奏不斷加快,多數家長很少有時間陪伴寶寶,周末才有時間考慮是否帶寶寶出去玩。出去玩的場所往往是游樂園或動物園、公園等地方,處于安全考慮,家長往往不會讓寶寶與“陌生人”接觸。這造成寶寶大部分時間都是和父母在一起的,“沒時間”也“沒機會”和小朋友嘗試交往,一起玩。
家長的養(yǎng)育方式不當,也容易造成寶寶不合群。比如,過分溺愛容易導致寶寶獲得“有求必應”的認知;總是認為自家孩子是最棒的,日常教育只有表揚沒有批評,這會導致寶寶“自以為是”?;蛘咦呦蛄硪粋€極端的教育方式,比如過于苛責,寶寶有一點過錯便嚴厲訓斥,甚至打罵,這會導致寶寶缺乏與人交往的信心。這些都會讓寶寶形成以自我為中心、抗挫折能力差、難以適應新環(huán)境等問題,不樂于甚至懼怕與人交往。
寶寶不合群怎么辦?
家長是孩子的第一任老師,孩子良好個性品質的形成往往源自家庭教育的影響。家長要注意為寶寶營造良好的生活環(huán)境,建立良好的親子關系。日常生活中,家長每天都要盡量抽出時間和寶寶“說說話”,傾聽寶寶一天的經歷,和寶寶交流和分享生活。這能讓寶寶獲得“被愛”和“被重視”的感覺,建立與人交往的信心。同時,家長可以充分利用圖書和玩具等,從幼兒時期就培養(yǎng)寶寶的交往興趣,引導寶寶的交往行為。
平時,家長帶寶寶外出游玩時,可以考慮與有同齡孩子的家庭相約一起活動,從而為寶寶創(chuàng)造與同齡孩子交往的機會?,F(xiàn)在許多社區(qū)都會組織親子活動,家長要積極參與,讓寶寶學習和鍛煉交往。在各種節(jié)假日和寶寶的生日等特殊日子,家長還可以讓寶寶自己邀請小伙伴一起慶祝,初步建立交往、分享等意識。即便是在游樂園、動物園等公共場所,許多“陌生人”,比如同樣帶孩子出來玩的家庭,也是寶寶能夠嘗試交往的對象,家長不要過于緊張,注意引導和保護即可。
此外,如果家長引導后發(fā)現(xiàn)寶寶的不合群情況依然比較嚴重,就要求助于醫(yī)生。嬰幼兒時期,家長要警惕“言語障礙”“自閉癥”等問題,及時發(fā)現(xiàn)和干預,更有利于寶寶的健康成長。
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