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語言的發(fā)育：（理解小兒語言發(fā)育的規(guī)律）發(fā)音（出生至6個(gè)月前）—＞理解（6個(gè)月至1歲）—＞可以表達(dá)（大于1歲）—＞表達(dá)能力好（大于2歲）

語言的發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音、理解和表達(dá)3個(gè)階段。新生兒已會(huì)哭鬧，2月發(fā)喉音，3～4個(gè)月咿呀發(fā)音并能笑出聲，5～6個(gè)月會(huì)發(fā)單音，開始認(rèn)識(shí)母親及生熟人等。7～8個(gè)月能無意識(shí)發(fā)出雙重音，如“爸爸”“媽媽”，并開始認(rèn)識(shí)物體。9個(gè)月能聽懂再見，會(huì)與成人合作進(jìn)行游戲，10～11個(gè)月能模仿成人的動(dòng)作，如：再見等，1～1.5歲能說出物品及自己的名字，認(rèn)識(shí)身體的部位；2歲用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的需要，對(duì)人、事有喜惡之分；3歲以后詞匯量增多，說話也逐漸變得流利。4歲時(shí)能講述簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。