招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)

手機(jī)網(wǎng)

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信med66_cdel

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 兒科護(hù)理學(xué)職稱 > 主任復(fù)習(xí)資料 > 正文

兒科門診設(shè)置-兒科主任護(hù)師考試輔導(dǎo)

兒科門診設(shè)置是兒科主任護(hù)師考試涉及的知識(shí)點(diǎn),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理了相關(guān)資料以便大家更好地復(fù)習(xí)。

①預(yù)診室:預(yù)診的目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患兒,使其在隔離室診治,防止患兒之間的交互感染。此外,預(yù)診還可幫助家長(zhǎng)鑒別患兒所需診治的科別,并根據(jù)病情的急、重、緩、輕給予適當(dāng)安排。若遇危重患兒可直接護(hù)送至急診室搶救。

②傳染病隔離室:室內(nèi)除應(yīng)備有檢查床、桌、椅及必要的檢查用具外,必須備有隔離衣醫(yī)|教育網(wǎng)搜集整理,以及針對(duì)不同傳染病的消毒設(shè)施包括洗手設(shè)備。隔離室最好分為互不相通的幾間,分別診治不同的傳染病。若僅設(shè)一間,則在同一時(shí)間內(nèi)只可診治同種傳染病患兒。若檢出傳染病或疑似傳染病患兒時(shí),即在該室內(nèi)進(jìn)行治療護(hù)理,并在指定的區(qū)域內(nèi)掛號(hào)、交費(fèi)等,或有護(hù)理人員代為辦理。當(dāng)患兒離去后,室內(nèi)必須經(jīng)消毒處理后方可診治另一病種患兒。

③掛號(hào)室:小兒經(jīng)過預(yù)檢,確系非傳染病患兒,憑預(yù)診室卡片掛號(hào)。

④測(cè)體溫處:診前每個(gè)患兒測(cè)試體溫。如體溫高達(dá)39℃以上者,應(yīng)酌情給予退熱處理,并優(yōu)先安排就診,以防高熱驚厥。

⑤其他:包括候診室,檢查室,檢驗(yàn)室,治療室,藥房,醫(yī)|教育網(wǎng)搜集整理收費(fèi)處及廁所等。

兒科門診的護(hù)理管理:做好診前的組織工作、減輕患兒及家屬的焦慮、隨時(shí)觀察病情變化、預(yù)防交互感染、提供健康教育、防止發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)等。

衛(wèi)生資格考試公眾號(hào)

相關(guān)資訊
編輯推薦
題庫(kù)軟件
兒科護(hù)理學(xué)職稱考試題庫(kù)軟件(中/高級(jí))

題庫(kù)軟件:熱賣中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合衛(wèi)生高級(jí)職稱考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

考試輔導(dǎo)
回到頂部
折疊